怎么做研究

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作者: Randy Alexander
创建日期: 27 四月 2021
更新日期: 5 可能 2024
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Celeste Wu 大沛 | 如何讀paper及一些做研究的細節
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内容

在本文中:定义项目范围提交审查源考虑信息覆盖障碍7参考

研究者的好奇心,组织和细致入微。如果您从事一项研究项目,那么数据的发现,评估和有条理的收集将改善这项研究的结果。定义,完善和概述项目,直到您有足够的证据来撰写引人注目的报告。


阶段

第1部分定义项目范围



  1. 找到该项目的充分理由。 澄清谁将从中受益。答案可以基于您的学术,个人或专业需求,但这应成为您进行全面工作的动力。


  2. 定义要解决的问题。 您应该以基本术语,时间段和纪律来总结问题。写下所有需要研究才能回答问题的子问题。


  3. 想想你的论文。 通常,论文是对一般主题或提出的问题的回应。您应该对如何使用自己的研究有所了解:但是,您不必在开始该项目之前完全了解它。


  4. 如果您的老师,雇主或小组需要,请提交研究计划。 通常,对于持续时间超过几周的项目,需要制定研究计划。
    • 学期论文,期末项目和实地项目将需要一项研究计划,以定义您希望通过调查解决的问题。
    • 首先,定义问题,然后说明问题对要寻找的人如何相关和重要。
    • 包括您想要进行的研究类型,包括阅读,调查,统计数据收集以及与专家合作。



  5. 定义项目的字段和参数。 开始之前,应定义以下主题:
    • 您的研究年代。您将需要一个时间表来成功完成所有步骤。
    • 最终报告中应包含的主题列表。如果您有官方计划或任务,则应涵盖该领域。
    • 由教授或管理人员对计划进行评估,以了解进展情况。
    • 所需的来源数量。通常,来源的数量与论文的长度成正比。
    • 搜索列表,引号和书目的格式。

第2部分记录



  1. 使用基本的搜索引擎从Internet开始。 输入您研究问题的基本术语,以快速了解该主题。
    • 首选由大学,科学家,政府研究项目和期刊确定的站点。
    • 列出您想引用的特殊资源。
    • 使用加号搜索一起使用的多个术语。例如,“圣诞节+礼物”。
    • 使用减号可从搜索中排除字词。例如,“ +圣诞节-父亲圣诞节”。
    • 从网站收集信息,例如发布日期,发布者和您在网站上的日期以及URL。


  2. 去图书馆。 如果可能,请使用您大学或学校的图书馆。如果附近没有更大的图书馆,请在您当地的图书馆申请图书馆证。
    • 与图书馆管理员联系,以查找图书馆可以访问的藏书,期刊和字典。例如,蓬皮杜文化艺术中心的图书馆目录可让您访问有关该主题的所有书籍。
    • 进行背景阅读,例如故事书,摄影,并在大型词典中查找定义。
    • 使用计算机目录访问可以从其他图书馆获得的书籍。
    • 使用计算机室访问仅在图书馆可用的日记本和其他资料。例如,某些日记可能仅在图书馆计算机上可用。
    • 使用媒体室查看图书馆还有哪些其他资源,例如缩微胶片,电影和访谈。
    • 在柜台或使用在线图书馆帐户索取您认为重要的文件。



  3. 安排对与您的研究主题相关的个人经历的人进行采访。 面试和调查可以为您提供报价,为您指明特定方向并提供支持您研究的统计数据。采访过去与您的主题相关的研究的专家,证人和专业人员。


  4. 组织专注于观察的研究。 到某个地方进行短途旅行以收集相关信息可以帮助建立您的研究项目的历史中心。如果您有权在研究报告中发表意见,则需要注意研究是如何向前发展的,以及是否偏离了您的观点。


  5. 当您的项目朝某个方向发展时,请优化搜索。 当您决定自己的论文时,应将其细分为多个子部分,您可以在网上,在图书馆中或通过访谈和观察来搜索。请记住,您可能需要至少6个良好的来源来撰写约15页的最终报告。

第三部分评估来源



  1. 询问它是主要还是次要来源。 主要来源是与情况有直接联系的人提供的证据,旧物件或文件。次要来源是处理主要来源中的信息的来源。
    • 次要来源可以是原始文档或历史事件的观点或分析。例如,移民档案将是主要来源,而报纸上有关家庭后裔的文章将是次要来源。


  2. 首选客观来源而不是主观来源。 如果故事的叙述者与主题不相关,那么他更有可能保持客观性。


  3. 首选印刷来源。 网络资源通常以比在杂志或书籍上发表的文章宽松的控制为特征。


  4. 寻找不同的来源。 具有相反观点的主观资料可能非常重要,因为它们可以使您对问题有更广泛的了解。找到论点的“热点”,并寻找任何可能的方法来对其进行管理。
    • 进行支持您论文的研究很容易。尝试找到与您的论文相矛盾的资源,以便能够解决对项目的反对。


  5. 在项目中使用搜索之前,请评估源是否相关和/或不完善。 将源分开,直到您确定是否希望将源包含在搜索中。虽然在研究过程中很有用,但某些资源的价值不足以支持已发表的研究。

第四部分记录信息



  1. 保留一个笔记本。 写下您的研究提出的问题,然后写下您发现的来源和答案。通过引用指示回答这些问题的页面,URL和源的数量。


  2. 注释所有es。 复印纸张来源,并在视频和音频来源上做笔记。在空白处,记下有关需要定义的术语,与您的研究主题的相关性以及一个接一个地相加的来源。
    • 在复印件上使用荧光笔和铅笔。阅读它们时,您应该执行此操作,而不必稍后再返回。
    • 注释鼓励积极阅读。
    • 保留可在报告中使用的报价清单。


  3. 保留文件,以便将所有搜索保留在一个位置。 如果可能,请根据不同的主题创建文件夹。您还可以使用电子文件系统(例如Evernote)将扫描,网站和笔记保持在一起。


  4. 随着您的进度制定计划。 您需要按数字分开主题。然后给您需要研究和报告的子部分写信。

第五部分克服障碍



  1. 你“不为以前的研究服务。 不要将您的论文建立在先前研究的概括基础上。尽量不要假设过去的方法是唯一的好方法。
    • 将您的研究搁置几天,以便您可以新鲜地看它们。像工作一样,每周都要休息一下。


  2. 与对该主题一无所知的人谈论您的研究。 尝试解释您找到的内容。在谈论该主题时,请该人提出要想到的问题,以崭新的眼光看待该主题。


  3. 尝试查找来自不同学科的资源。 如果您从人类学的角度来研究某个主题,请尝试社会学,生物学或其他领域的论文。通过库的“源”部分使源多样化。


  4. 开始写作。 开始填写您的计划。在撰写本文时,您将决定哪些子部分需要更多研究。