如何上课时间

Posted on
作者: Lewis Jackson
创建日期: 9 可能 2021
更新日期: 1 七月 2024
Anonim
上课时间😂
视频: 上课时间😂

内容

在本文中:玩游戏观察教室更改角度观看问题24参考

有时您太兴奋或专注于其他事情,并且您希望时间更快地上课。您可以玩许多游戏来保持头脑忙碌,或者环顾四周,找到比老师说的更有趣的东西。试着问问自己,为什么不上课就养成习惯。


阶段

方法1:玩游戏



  1. 使用手机 可能禁止使用某些课程,但是如果可能的话,这是在课堂上花费时间的好方法。使用应用程序,玩游戏或向您的朋友发送消息。剪裁声音并谨慎行使注意力。


  2. 演奏小提琴。 您可能会在您旁边找到某人,或者您可以自己玩,但必须谨慎。您可以与某人进行迷你锦标赛,以赢得七场比赛中的四场,然后再转到另一位对手。


  3. 计算身体功能的数量。 计算某人打喷嚏的次数,尤其是在流感爆发时。您还可以计算课上打哈欠的次数或有人问问题的次数。


  4. 在笔记本上涂鸦。 绘制整个场景或角色。您还可以在鞋底上涂上涂鸦,以使笔记本保持完美无瑕,并且没有人注意到您的工作。您也可以在课堂上拿张纸,以便在上面写字。
    • 创建复杂的模式。使用不同颜色的铅笔或在纸张上戳孔以将它们与线连接。
    • 尝试创建复杂的涂鸦,而不用从纸上抬起铅笔。尝试查看可以在此处绘制的细节。



  5. 折叠纸张。 无论您要创建纸飞机还是折纸模型,都可以学习如何折叠纸张。您也可以尝试折叠一张纸超过十二次。十点后这将变得非常困难。


  6. 另一方面写。 如果您通常用右手书写,请尝试用左手进行描述。如果您是从左开始书写,请尝试从右开始书写。尝试看看您的笔记是否仍然清晰。
    • 另外,请尝试同时描述两只手,以查看是否可以同时从多个方向书写来构成句子。


  7. 以3D方式绘制对象。 尝试绘制3D形状并创建图案。您可以在三个维度上连接一系列多维数据集,也可以画一个像书一样的对象以查看是否可以使其足够逼真。


  8. 专注于一种声音。 当专注于时钟或呼吸的声音时,请尝试阻止除此声音之外的所有外界刺激。尝试看看是否可以舒缓您的思想。


  9. 给自己做一个临时纹身。 如果发现,请放在您的手上或膝盖上。挑战自己,用另一只手在您身体的另一部分上绘制相同的纹身。



  10. 用身体娱乐自己。 尝试用舌头触摸鼻子或弯曲舌头。您也可以尝试上下移动眉毛。找到身体运动的极限,但不要分散别人的注意力。注意没有人在看着你。

方法2:观察教室



  1. 看着别人的眼睛。 您选择的人并不重要,但是您应该尝试寻找同伙。看着眼睛后,您就可以做个笑脸。如果您感到更大胆,也可以对某人眨眨眼。
    • 与公司共度时光总是比较容易的。看到您可以继续互动多长时间,然后讨论您已交换的鬼脸,可能会很有趣。
    • 注意不要直视可能会向老师举报或感到尴尬或冒犯的人。


  2. 与某人交谈。 如果班级很大,您可以轻松地从底部开始对话,而不会打扰其余班级。当您的老师不在您身边时与他人交谈。还要避免与想参加该课程的人交谈。通过识别也在寻找工作的人,您可以轻松找到合作伙伴。
    • 您可以告诉他:“您是否也觉得这门课程很无聊,给人留下深刻的印象? “


  3. 观察周围环境。 发挥您的想象力,创造一个有关琐碎事物的故事,例如在墙上画脆皮或在一位同学的头发上轻拂。在执行任何字母之前,您还可以找到尽可能多的以字母A开头的项目。您可以观看数百种事物。
    • 让您的想象力引导您。不要停止无聊的事情。


  4. 专注于模式。 您可能会在外面破裂的天花板油漆中找到图案,或者在地毯上看到形状。您还可以在笔记本上随意绘制图案。


  5. 想象一下别人在用手机做什么。 尝试找到使用手机的人,然后思考他们可能会在手机上做什么。您也可以尝试想象他们拥有的电话类型。
    • 考虑一下他们可能在玩什么游戏,然后再询问他们是否正确。您可以将它变成游戏,并在每次正确的时候得分。


  6. 阅读面前的东西。 您可以阅读在另一堂课,课本,小说或朋友的笔记本上记下的笔记。阅读是打发时间的好方法,因为您不会打扰任何人。如果您阅读一些该死的好东西,请不要大声喧or或大笑,否则您将使老师明白您在做什么。
    • 避免阅读杂志或报纸,因为您的老师可能会因为不尊重而接受它,您将受到惩罚。

方法3:改变观点



  1. 改变你的想法。 不要把全班当作无聊的时刻。花时间告诉自己,这堂课很有趣。如果您使自己的大脑认为您在上课时很开心,那么时间会快得多。


  2. 改变习惯。 坐在另一个地方或记一些速记。如果您以不同的方式刺激自己,研究表明,您可以使大脑相信时间的流逝比实际的快。
    • 如果所有人都有固定的位置,视力有问题或听觉,或者知道自己选择的位置比第一个差,则不要更改位置。


  3. 尝试有成功感。 让班级成为游戏,写下您提出的所有问题以及对老师的回答。当您知道自己已经完成某件事时,您会感到精力充沛。您可以给自己设置更大的挑战,例如让老师引用电影中的场景来帮助您理解主题。


  4. 释放您的想象力。 梦想,让您的想象力从一个图像跳到另一个。研究表明,短快照可以加快您对时间的认识。创建故事或考虑想要的事情。

方法4:了解问题



  1. 问问自己为什么无聊。 是因为老师吗?是因为材料吗?你感到孤独吗?问自己,为什么要打发时间。您在课堂上花费的时间应该是宝贵的,因此您应该尝试理解为什么觉得自己需要花时间而不是上课。


  2. 学习了解您的老师。 如果您因为老师不想与您联系而花时间,请在课后与他交谈。告诉他您不觉得自己参与其中,并尝试一起找到解决方案。您的老师会感谢您采取这种主动行动,他会帮助您更多地参与该课程。
    • 如果您仍在老师的努力下仍需要浪费时间,请与您的父母和校长讨论。如果您达到了这一点,则可能是由于这种态度而出现了问题。您可能必须找到一个单独的老师无法给您的解决方案。


  3. 祝您工作愉快。 该课程可能不足以刺激您,这使您想浪费时间。您可以专注于工作并参与课堂活动,而不必继续做无用的事情。提出问题并要求更多项目或演示文稿。


  4. 与老师和您的同学一起参与。 如果您有没有人看到您的印象,则可能会给您带来有罪不罚的感觉。听课,并提出有关您感兴趣的主题的问题。如果您不了解他们的要求或只是想让他们参与,请向同学提问。将主题重定向到每个人都可以简化的方向。
    • 您可以要求与您的老师组织一次辩论,以便您的思想可以针对更有效的论点开展工作。


  5. 做涉及小组的项目。 如果您与朋友一起工作,这堂课会变得更加愉快。通常,不允许您在上课时互相交谈,但可以通过小组练习进行交谈。即使您仍然必须完成要求的工作,小组活动也使您有机会花一些时间与同学交谈。