内容
在本文中：基础知识学习给孩子学习成人参考
向他人教阅读是最有意义的经历之一。无论您教孩子读书第一本书还是帮助朋友更好地读书，都有一些技巧和说明可以成为最好的老师。
阶段
方法1：讲授基础知识
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教他字母表。 任何想学习阅读的人的第一步就是了解字母。您可以使用海报，图表或笔记本来书写和显示字母。遍历所有字母，直到他全部学习为止。您也可以教他一首有助于保留字母的歌曲。- 一旦您的学生知道了字母表中的字母，您就可以要求他在混乱中写下几个字母并记住它们的声音。
- 您还可以发音字母的名称，并要求您的学生向您展示。
- 在教孩子时，您可以从教他自己名字的字母开始。这使得学习过程更加个人化和重要。由于您给他一些重要的东西（他的名字），孩子将拥有学习的自主权，并且会表现出更多的热情。
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教他声音。 一旦您的学生熟悉了字母，就必须教他们每个字母的发音。仅教他字母的名称是不够的，因为根据单词的不同，其发音可能不同。例如，字母 g ^ 在 起重机 发音与字母不同 g ^ 在 长颈鹿。一旦学生掌握了各个字母的声音，就可以开始将这些字母分组在一起以形成单词。- 我们称“音素意识”为一种语言的基本声音的知识，以及操纵它们形成单词的能力。
- 复习所有字母，并教他们代表的声音。举例说明以每个字母开头的单词，并请学生提供示例。
- 您也可以尝试发音，然后要求输入第一个字母。
- 然后，您可以熟悉通常成对出现以产生特定声音的字母，例如 每, GN, pH值, 那 或 或.
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教他一个音节的简短单词。 向他展示两个或三个字母的单音节单词，以此开始阅读的基础知识。初学者通常会使用以下结构的单词来做得更好：辅音/元音/辅音，例如MER或SOL。- 首先要求他阅读简单的单音节单词 海。请他给您每个字母的名称，然后尝试阅读单词。如果他犯了一个错误，请再次请他告诉您信件发出的声音。他会考虑的，如果他不记得，则必须提醒他。当他读到这个词时，您必须向他表示祝贺。
- 用一个音节用其他单词重复相同的过程。找到大约五个单词的列表后，请返回第一个单词，以查看您的学生是否可以更快地阅读它们。
- 通过引入更复杂的词来继续引入更多的词。
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教他“视觉单词”。 视觉单词是学生必须记住的单词，因为它们经常被重复使用，并且可能不遵循传统的拼写规则。在最常见的视觉单词中，我们发现 该, 她, 我, 这是等在这种情况下，至关重要的是，当学生跌落在e中时，他们可以立即认出它们。- 互联网上有视觉单词列表，例如此列表。
- 要教给他视觉单词，您必须尝试将每个单词与插图相关联。当您向学生展示图像以及视觉单词时，可以帮助在单词的视觉表示与拼写之间建立重要的联系。
- 例如，带有彩色图片的抽认卡或海报以及紧随其后的单词是很好的学习工具。
- 必须经常重复这些单词以将其固定在他的记忆中。您必须让初学者有机会多次阅读和描述一个新的视觉单词。反复阅读这些单词在哪里是一种很好的策略，可以帮助学生正确记住。
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建立他的词汇量。 学生的阅读词汇是由他阅读时所知道和理解的单词数来定义的。在教她阅读的同时，您必须帮助她增加词汇量。他掌握的词汇量越多，他就能越多地阅读和理解复杂的事物。您可以通过多种方式帮助您的学生提高词汇量。- 您可以鼓励它尽可能多地阅读并阅读各种主题。在阅读过程中，您可以要求他在他不知道的单词下划线，以便稍后向他解释或帮助您在词典中查找它们。
- 您可以教他单词的定义或这些单词的其他属性，例如常用词根，前缀和后缀的含义。
- 您可以使用关联方法来帮助她在他知道的单词和他不知道的单词之间建立联系。例如，尝试找到一个新词的同义词。
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帮助他感到舒适。 他必须掌握足够的知识，以正确的节奏，良好的语调和良好的表情快速准确地阅读。初学者不能做到。因此，他们经常在舒适范围之外遇到问题。没有这种轻松，读者将把所有精力都集中在正确阅读单词上，而不是吸收含义。发生这种情况时，他将无法理解自己正在阅读的内容，因此不必阅读e。这就是为什么让他能阅读很重要。- 一些新手读者会在阅读时犹豫，无法找到字母代表的声音，或者无法理解标点符号。其他人将不加任何表达或语调地阅读，他们匆匆浏览这些单词而没有考虑阅读的内容。
- 让学生放心的最好方法是尽可能多地阅读。在反复的阅读练习中，他会多次重读同一篇文章，您可以向他暗示他的速度和犯错，如果他偶然发现单词会有所帮助，并告诉他应该如何阅读。
- 确保学生了解不同类型的发音也很重要。检查并了解标点符号的工作原理，逗号，点，问号和感叹号，因为这会影响阅读率和石化率。
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测试他对e的理解。 当学生能够从阅读的内容中撤出时，他便开始理解e。为了能够理解e，读者必须将他所读的单词与其含义相关联。作为一名老师，您的主要目标是帮助您的学生理解他面前的东西，因为如果他不理解它，那就没有必要继续阅读。- 为了能够衡量您的进度，您必须检查对e的理解。通常，您可以要求他阅读e，然后向他询问有关他刚刚阅读的内容的方法。您可以给他多选的清单，请他描述简短的答案，或在建议的答案中填空。
- 您还可以通过询问他们阅读时的问题，要求他们总结他们刚刚阅读的内容或通过观察他们的阅读来衡量他们对电子理解策略的使用。
方法2：教孩子们
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读给你的孩子。 让他尽可能多地阅读。这使他理解阅读是一项有趣的活动，同时向他展示书面单词的听觉表现。此外，这将是一次非凡的经历，将加强您与孩子的关系并发展对书本的热爱。- 您可以在很小的时候开始阅读他。使用插图书籍，布书或带有摇篮曲的书籍给婴儿。一旦他长大一点，您就可以给他书，教他字母和单词。
- 向他询问有关书本和图片的问题，从而使他参与进来。当您向他询问您正在阅读的书时，您可以使体验变得更加互动，并鼓励他理解他所看到和阅读的内容。
- 如果您抱着婴儿，可以给他看照片并问他一些问题，例如“您看到拖拉机了吗？指着拖拉机。这将帮助她增加词汇量，同时允许她在阅读过程中进行互动。随着您的前进，您可以将手指指向猫和羊等动物，并请他调低它们发出的声音。这使您知道您的孩子在分散他的注意力时会理解他所看到的！
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显示示例。 即使您的孩子有兴趣在小时候读书，如果您不鼓励他们在家读书，他或她也会很快失去阅读兴趣。孩子们通过模仿成年人来学习，因此您需要读一本书，向孩子展示读书是成年人喜爱的一项活动。- 即使您很忙，也可以每天几分钟来告诉他您也可以阅读。无需阅读经典文献就可以展示一个很好的例子。您还可以阅读报纸，食谱，电台小说，这是您选择的！
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看图片。 图画书是增加词汇量并帮助孩子们了解故事中发生的事情的好方法。在阅读新书之前，您应该翻阅它以对图像进行评论。向您的孩子展示如何在电子书中找到有助于他理解他的线索。- 尝试问他一些问题，他可以通过看图片回答。例如，如果有一种颜色的名称，请他从图像中猜出单词。
- 当他正确回答时赞美他，并问他更多问题以鼓励他，如果他开始感到沮丧。
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使用各种es。 在选择要教他阅读的材料时，您需要选择多种简单的东西，例如他可以自己阅读，可以一起阅读的难度更高的故事，以及可以选择的更有趣的材料。漫画或杂志。- 通过使用不同类型的材料和活动，您将使阅读变得更加愉快，并且不会使您感到琐事。
- 您想与孩子分享的时候，您有一本最喜欢的书吗？如果有一本书已经阅读和重读，您对历史的热爱可能会传染。
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发挥创意。 教孩子读书时，一点点的创造力就会创造奇迹。如果在此过程中刺激他，保持他的注意力会更容易，他的学习速度也会更快。想想不同的做事方式，让他有读书的乐趣。- 准备表演。通过扮演角色，您可以使阅读变得更加有趣，并帮助您更好地理解所阅读的内容。告诉他，读完书后，您将共同决定要扮演哪些角色。您还可以一起编写简短的故事情节，创建布景，服装和面具。
- 也可以尝试制作橡皮泥字母，在沙子中进行描述，在地毯上绘画或使用管道清洁剂来写字母。
方法3：教成年人
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知道这将是困难的。 成人的学习速度不及儿童，他们可能会难以记住儿童会很快记住的声音和单词。但是，学习读书给成年人是一种非常有益的经历。您只需要时间和很多耐心。- 与儿童不同，成年人每天不能在教室里花费很多时间。如果他们能兼顾家庭和工作职责，那么每天只有几个小时专门用于学习阅读。这可以大大延长学习时间。
- 文盲成年人也很容易被欺负，因为他们无法阅读，因此在他们的一生中都有负面经历，这很难克服。
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测量其容量。 要知道从哪里开始，您需要衡量学生当前的阅读能力。这可能是一项专业评估，或者您可以问他，他已经知道如何读写，以了解他遇到更多麻烦的领域。- 在整个学习过程中，继续观察他的经验水平。
- 如果他一直在为相同的概念而苦苦挣扎，则应该使用它来帮助他解决这个问题。
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根据自己的喜好。 对于一个文盲的成年人来说，最大的挑战是他对自己的残疾缺乏信心。在这种情况下，许多成年人都缺乏信心，并担心学习阅读已经为时已晚。向他们展示您对他们学习阅读的能力充满信心，并向他们保证学习永远不会太晚。- 让他们放心，他们已经掌握的法语和词汇知识将帮助他们更快地阅读。
- 许多成年人花了多年的时间向他们的老师，家人和同事隐瞒他们看不懂的东西。告诉他们，他们不再需要感到羞耻或尴尬，并且您尊重他们的勇气和学习读书的决定。
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使用适当的设备。 在教成人时，您应该找到成人材料或至少询问他们在使用儿童设备上是否没有问题。但是，您必须记住，儿童读物的材料易于使用，因为它们使用简单的单词和韵律来加强单词结构和声音之间的联系。- 还请记住，如果您使用太难或太复杂的材料，成年学生会更容易灰心。
- 通过使用困难但价格适中的es，您将帮助成年学习者增强对其能力的信心。
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找到相关的东西。 尝试使用您的学生感兴趣的材料。通过使用相关的材料，您可以通过鼓励他们和向他们展示他们所教的东西的实际应用，来使学习过程更加有趣。- 尝试使用标牌，报纸文章或餐厅菜单来训练他们阅读。
- 还可以使用技术向您的学生发送他们必须学习的单词的列表。通过与他们的日常生活联系起来，学习变得更加有趣和有意义。